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师范学院

金哲
2016-05-11 14:26  

金哲,男,朝鲜族,1960年5月出生于吉林省图们市。1989年7月毕业于东北师范大学音乐系,本科学历,文学学士学位。2007年3月,获得东北师范大学硕士学位。2012年10月获得朝鲜社会科学院博士学位。教授,现任师范学院音乐系教师。

主讲课程:钢琴

研究方向:钢琴教学

社会兼职:中国朝鲜族音乐研究委员会理事、辽宁省音乐与舞蹈专业专家评审委员会委员、丹东市音乐家协会理事、丹东市钢琴专业委员会副会长

任现职以来主要科研成果:

论文:

1.《论民族音乐在素质教育中的地位》长春师范学院学报2005年第6期  

2.《论音乐教育与创造能力的培养》吉林省教育学院学报2005年第3期  

3.《素质教育与乐中寓乐》校长月刊2005年第11期  

4.《素质教育与奥尔夫音乐教育思想》校长月刊2005年第12期  

5.《音乐的审美意识》鞍山师范学院学报2006年第1期  

6.《高校音乐专业师资培养存在问题与解决对策》思想引领团队行动推进事业-2008年教学系统大讨论文集2008年6月期  

7.《浅析民族艺术与民俗艺术关系》吉林广播电视大学学报2011年10月 第10期  

8.《国家级非物质文化遗产朝鲜族洞箫音乐》吉林教育2011年11月第11期  

9.《朝鲜岁时风俗研究》(专著)朝鲜社会科学院出版社,2012.04  

10.《乐理与视唱练耳》(教材)  高等教育出版社,2012.2.25  

11.《李朝时期岁时礼仪中放映出的人民的智慧》  朝鲜考古研究,2012.2第一期  

12.《反映在岁时异日中的朝鲜民族的智慧》  民族文化遗产,2012.3第一期  

13.《李朝时期岁时风俗与特征》  朝鲜社会科学院学报2012.5.15  

14.《农村中小学教育的缺失对农村文化建设的影响》文学教育2012.9(第229期)  

15《我国钢琴作品民族性审视与世界性传播》东北师范大学学报  

科研、教研立项:

1. 中、朝、韩三国高等教育比较研究、省级

2. 基于应用型人才培养的音乐学专业理论教学与实践教学相融合教学模式的研究与实践、校级

3. 研究性学习在教师教育中的探索与实践、省部

教材:乐理与视唱练耳、主编、北京高等教育出版社、2011.4

奖励:

1. 辽宁省师范院校初等教育专业学生音乐基本功大赛优秀指导教师

2. 辽东学院优秀教师

 

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